為貫徹落實十八大精神，實踐“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，巢湖市烔煬中學黨總支始終按照“爭創優秀業績，做人民滿意教師；推進優質服務，辦人民滿意學校”要求，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護正常教學和生活秩序，保證師生生命財產安全，不斷加強校園文明建設，塑造學校良好形象，維護校園穩定，提高管理水平，改善育人環境，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，努力創建一個具有濃厚文化氛圍、環境優美、秩序井然、具有藝術特色的高品位校園。

一是積極開展師生道德法制教育。繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，健全學校相關的規章制度；按照學校法制宣傳教育規劃，加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動；進一步把法制教育與學校綜合治理工作緊密結合起來，加強典型案例的宣傳教育。學校始終堅持把師德建設作為職業道德建設的核心，充分發揮教師個體道德品行與群體師德風尚的社會公共性和示范性作用，帶動優良學風、校風的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規范。干部要清正廉潔、辦事公道，以自己的言行發揮管理育人的作用；教師要愛崗敬業、為人師表、教書育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導教育學生，把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，內化為自身的道德信念和行為準則。

二是有效加強校園環境衛生和安全管理。在全力推進和諧校園建設的同時，學校加強對現有設施的管理，用舒心優美的環境影響和教育學生。學校針對維穩要求抓宣傳，針對學生特點抓教育，針對學校布局抓預防，針對敏感部位抓重點，針對薄弱環節抓整改，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理。首先，建立健全各項安全保衛工作制度，加強安全教育，增強師生員工的安全防范意識。扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持治安巡邏制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環境；加強校園內車輛管理；健全門衛制度、會客登記制度。加強教室、圖書館、實驗室、運動場、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度；建立健全學生食堂管理制度，做好學生食堂建設與管理。其次，健全落實一系列環境衛生管理制度，深入開展愛國衛生運動。及時傳達貫徹政府和防疫部門的要求，開展宣傳教育活動。對整個校園衛生整治與管理，責任到人，不留死角，堅持做到日有檢查監督，月有評比考核，始終保持學校安全、潔凈、優雅的育人環境。

三是切實注重學生心理健康教育。在班主任日常工作中，積極滲透心理健康教育思想，與班會課、活動課等各相關教學內容有機結合進行教育；同時，通過各學科教學，把心理健康教育滲透在各科教學中，挖掘各科教材內容，找準心理健康教育的結合點，讓學生獲得心理體驗來改變自己的觀念，從而加強對學生心理健康的引導和教育。近期學校又在階梯教室開設了道德講堂，定期開課，對學生進行專題講座教育。

四是定期組織師生走出學校服務社會。利用黨團員志愿服務、文明共建和參與社會公益等活動，組織教師和學生走出校園，融入全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會的實踐，努力推動學校精神文明建設向社會輻射。組織學生上下學人流高峰期在十字路口開展志愿服務活動，協助交警指揮交通；定期組織入黨積極分子或團員前往敬老院進行獻愛心活動；積極組織身體素質好的師生參加義務獻血活動；大力做好每年的“推普”和“普法”等宣傳活動。這些活動的開展既充分展示了學校師生的文明風采，又使師生在活動中體驗到人生的價值。

據悉，近年來，烔煬中學安全文明衛生創建工作、教育教學工作等成績斐然，獲得了以下省、市級榮譽：安徽省第九屆文明單位、安徽省優秀綠色學校、安徽省語言文字規范化示范校、合肥市首屆師德先進集體、合肥市第五批語言文字規范化示范學校、合肥市2012年普通高中教學質量綜合評價二等獎、合肥市德育論文一等獎、合肥市修學旅行方案評比二等獎、合肥市衛生先進單位、合肥市疾病防控先進單位、合肥市中小學文藝匯演調演一等獎、巢湖市德育工作二等獎、巢湖市文藝匯演一等獎、巢湖市文藝匯演指導獎、巢湖市2012屆高考質量考評第二名。（文/葛平）