黃麓鎮(zhèn) “4+1” 導(dǎo)師管理法 培養(yǎng)大學(xué)生村官快成長[圖]

黃麓鎮(zhèn)目前有大學(xué)生村官5名，為使大學(xué)生村官在三年任期內(nèi)熟悉基層，了解基層，在基層工作中迅速成長，發(fā)揮自身所長，黃麓鎮(zhèn)黨委探索大學(xué)生村官“4+1” 導(dǎo)師管理法，使大學(xué)生“村官”下得去、呆得住、干得好。

一是明確一名年輕基層干部作為“心理導(dǎo)師”。通過年輕基層干部交流會，按照就近和“雙選”的原則，明確一名往屆大學(xué)生村干部或年輕考錄公務(wù)員擔任“心理導(dǎo)師”。通過每周一次的交流（包括電話和網(wǎng)絡(luò)），進行“一對一”無縫隙溝通，尤其是在大學(xué)生村干部初任農(nóng)村遇到挫折和心理波動時，幫助他們盡快調(diào)適好心態(tài)

二是指定一名鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為“幫帶導(dǎo)師”。鎮(zhèn)黨委指定一名基層工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為“幫帶導(dǎo)師”，與初任大學(xué)生村干部結(jié)成師生對子，發(fā)揮“傳幫帶”作用，主動關(guān)心他們的工作和生活，提高他們發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟能力和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，讓他們在一線鍛煉成長，迅速把理論優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢。

三是確定一名村黨組織書記作為“工作導(dǎo)師”。指定大學(xué)生村官所在村黨總支書記作為“工作導(dǎo)師”，帶領(lǐng)初任大學(xué)生村干部深入農(nóng)戶了解民情民意，真心實意與農(nóng)民群眾交朋友。傾聽群眾呼聲，了解群眾想法，收集群眾訴求，大大提高大學(xué)生村干部做好群眾工作的本領(lǐng)。

四是聘請一名當?shù)刂赂荒苁肿鳛椤皠?chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。結(jié)對致富能手實行“手把手”教授，幫助大學(xué)生村干部掌握村莊治理和發(fā)展致富的方式方法，提高大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)技巧和“雙帶”能力，鼓勵大學(xué)生村干部參與或投身于農(nóng)業(yè)項目，引導(dǎo)他們因地制宜創(chuàng)業(yè)。（黃麓鎮(zhèn)伍倩）