為落實教育扶貧舉措，積極助力農村留守兒童健康成長，弘揚新時代文明實踐志愿服務精神，安徽大學社會與政治學院的11名大學生聯合烔煬鎮新時代文明實踐所志愿者在我鎮開展為期10天的教育扶貧主題活動，

本次活動按照服務對象劃分為四個小組，分別是普適性兒童組、留守兒童組、普適性老人組以及留守老人組，根據不同組別服務內容也有所不同。普適性兒童側重學習輔導、興趣愛好和良好習慣的培養，留守兒童除上述服務項目以外，還包括“一對一”個案服務，注重兒童心理疏導和性格養成，改善與父母關系，促進家庭和諧幸福。老人組這塊則主要傾向健康教育和安全教育，健康教育包括身體健康和心理健康，向老人宣傳一些基本保健知識，培養老人養成良好的生活習慣，通過交流談話，了解老人的心理狀態，并對癥下藥進行心理輔導。安全教育則涵蓋了人身安全、心理安全、居家安全以及財產安全等，宣講一些老人上當受騙的案例，提升老人防詐騙能力，保障老人的人身以及財產安全。通過這次實踐活動，希望孩子之間、老人之間建立常態化的互助共通的團隊，形成人與人之間友愛、互助的良性循環機制。

接下來，我鎮還將依托高校優勢資源通過志愿活動、理論宣講等社會實踐形式，以教育引導和實踐養成為抓手，將新時代文明實踐志愿服務精神向基層一線延伸，向細處做實，助力農村基礎教育，服務教育精準扶貧。（何小娟）