在“兩學一做”學習教育中，蘇灣鎮堅持打牢“學”的基礎，突出“做”的關鍵，扭住“改”的牽引，把“學、做、改”貫穿始終，堅持問題導向，實現學做互進、改促并舉。

一是聚焦民生工程。找準實施的22項民生工程薄弱環節，采取召開專題會議、提出貫徹意見、分解目標任務、擬定制度規范等措施，促開工、抓進度、保質量，狠抓民生工程落實。上半年以來，突出抓好8個“一事一議”項目、100戶農村危房改造、14條農村道路暢通工程、城鄉居民養老保險參保和新型農村合作醫療參保率、續保率等工作。在學習教育過程中，切實提高黨員責任意識和部門協調聯動，使民生工程早日發揮效益。

二是聚焦精準扶貧。將學習教育與精準脫貧有效融合，以脫貧攻堅的成效檢驗學習教育的成果，做到學習教育與脫貧攻堅同頻共振，采取幫扶結對模式，建立扶貧幫困機制，鎮村165名黨員干部包保1405戶，開展“村村到、戶戶訪”幫扶結對活動，幫助貧困戶摸清“家底子”，找準“窮根子”，開好“藥方子”，組織黨支部和黨員圍繞“找準一條發展路子、制定一套脫貧計劃、扶持一個增收產業”開展座談討論，列出政策措施11類520條，發展措施4類270條，明確了脫貧時間表，實現整體精準脫貧目標。

三是聚焦黨員管理服務。對全鎮1918名黨員基本信息、組織關系轉接等情況進行系統的摸底核查、登記造冊，實行電子化管理。規范發展黨員程序，嚴格執行預審制度，加大對黨員發展的全程監管，新發展黨員17名，18名黨員按期轉正。全鎮補交黨費170127元，捐助黨內關愛資金18315元。走訪慰問25名困難黨員，發放慰問金12500元。以開展“三會一課”為切入點，組織黨員從嚴從實開展學習，重點帶著問題學、針對問題改，堅持邊學邊改，邊查邊改，立行立改。通過抓在日常、嚴在經常，增強廣大黨員的責任感和使命感。

四是聚焦干部隊伍建設。對村干部管理實行“紀組聯動”模式，不定期不定時進行電話查崗和不打招呼實地查崗，落實考勤值班、請銷假和工作例會等制度，嚴格日常管理，注重結果運用，發揮典型示范和末位倒逼促動作用。從鎮機關下派3名年輕同志到村任職，與村干部同管理、同考核、同獎懲，充實村級力量。加強后備干部培養力度，引導每個村、社區培養1-2名年輕致富能人作為后備干部，鍛造一支“想作為、敢作為、善作為”的鐵軍隊伍。

（蘇灣鎮 朱存喜）