巢湖市開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，各地各單位在查找班子和班子成員“四風(fēng)”突出問(wèn)題上，采取“十對(duì)照”的辦法：

一是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)查找“四風(fēng)”。各個(gè)單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，仔細(xì)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真查找班子和班子成員的“四風(fēng)”問(wèn)題。市統(tǒng)計(jì)局等單位召開(kāi)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題討論會(huì)，從為官、修身、干事等方面對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。烔煬中學(xué)以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，以焦裕祿精神為標(biāo)桿，在深查細(xì)擺、對(duì)標(biāo)除塵上下真功、求實(shí)效。

二是對(duì)照先進(jìn)典型查找“四風(fēng)”。各地開(kāi)展了向李傳揚(yáng)、柯增華、雷鳴、趙榮凱、金嵐嵐等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，不少單位還請(qǐng)身邊的先進(jìn)典型作報(bào)告，講述他們的感人事跡，在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的同時(shí)對(duì)照自己找差距，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。特別是各單位分別召開(kāi)由班子成員參加的“對(duì)照焦裕祿找差距”座談會(huì)，班子成員們對(duì)照焦裕祿精神找差距、談體會(huì)，從中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。

三是對(duì)照“四面鏡子”查找“四風(fēng)”。各個(gè)單位黨員干部對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”自覺(jué)查找“四風(fēng)”突出問(wèn)題。在聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中，對(duì)照“四面鏡子”查找市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員問(wèn)題69條，市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道問(wèn)題4273條，村、社區(qū)問(wèn)題11142條，群眾反映基本需求問(wèn)題個(gè)數(shù)3567條，反映損害群眾利益問(wèn)題個(gè)數(shù)303條，這些問(wèn)題大都涉及“四風(fēng)”。

四是對(duì)照反面人物查找“四風(fēng)”。各個(gè)參學(xué)單位有的組織收看反腐倡廉專題片，有的請(qǐng)黨校、紀(jì)委等部門開(kāi)展反腐專題講座，有的組織黨員干部到巢湖監(jiān)獄參觀，然后進(jìn)行座談或是撰寫觀（聽(tīng)）后感受，從反面人物腐敗事跡中吸取教訓(xùn)，尋找自身的影子，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。

五是對(duì)照問(wèn)題清單查找“四風(fēng)”。市活動(dòng)辦根據(jù)基層單位實(shí)際，列出了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題清單，發(fā)往各地各單位。黨員干部們對(duì)照問(wèn)題清單自己給自己“畫像”，在清單中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。不僅如此，還分別運(yùn)用召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)題清單征求函等方式，請(qǐng)群眾對(duì)照問(wèn)題清單，給自己查找“四風(fēng)”問(wèn)題。

六是對(duì)照工作薄弱環(huán)節(jié)查找“四風(fēng)”。分別開(kāi)展查找工作薄弱環(huán)節(jié)活動(dòng)，從中分析造成工作薄弱環(huán)節(jié)的原因，再?gòu)闹饔^上查找有沒(méi)有因?yàn)?ldquo;四風(fēng)”問(wèn)題而帶來(lái)的影響，這樣既查找了“四風(fēng)”問(wèn)題，又有力地促進(jìn)了工作。亞父街道亞光村針對(duì)服務(wù)群眾工作不到位、辦事不透明等問(wèn)題，查找到存在官僚主義，決定把《村規(guī)民約》、《村干部職責(zé)分工》、《亞光村老齡人年終生活補(bǔ)助辦法》及《村民辦事指南》等涉及群眾切身利益和群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題編成《村民手冊(cè)》，免費(fèi)發(fā)送群眾。

七是對(duì)照工作失誤原因查找“四風(fēng)”。多數(shù)班子成員聯(lián)系自己分工的工作，列舉工作失誤的現(xiàn)象，分析帶來(lái)工作失誤的原因，從工作失誤的原因中查找“四風(fēng)”的影響，確定自己身上“四風(fēng)”的表現(xiàn)形式。欄桿集鎮(zhèn)針對(duì)垃圾亂堆亂放，長(zhǎng)期無(wú)人管理，給村（居）民生活環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重影響的現(xiàn)象，查找到存在官僚主義、享樂(lè)主義，決定立即著手清理，聘請(qǐng)93名環(huán)衛(wèi)工人，投放120輛垃圾清運(yùn)車，專門負(fù)責(zé)對(duì)鎮(zhèn)村內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃和垃圾的清運(yùn)。

八是對(duì)照年度考核情況查找“四風(fēng)”。對(duì)照年終考核時(shí)單位職工和組織部門對(duì)自己存在缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)，以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的建議，分析屬于“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。烔煬鎮(zhèn)把年終考核情況和民主平情況結(jié)合起來(lái)，要求黨員干部自我評(píng)價(jià)，認(rèn)真查找“四風(fēng)”問(wèn)題，并對(duì)癥下藥，切實(shí)改進(jìn)。

九是對(duì)照民主生活會(huì)意見(jiàn)查找“四風(fēng)”。對(duì)照歷次單位班子民主生活會(huì)上同志們給自己提的意見(jiàn)，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。大家紛紛拿出民主生活會(huì)的記錄本，仔細(xì)梳理班子成員給自己的誠(chéng)懇批評(píng)和建議，從中分析哪些屬于“四風(fēng)”問(wèn)題。市教體局、重點(diǎn)局等單位，對(duì)照民主生活會(huì)意見(jiàn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉、反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾的具體要求，召開(kāi)專題討論會(huì)，班子成員結(jié)合自身實(shí)際，實(shí)事求是地分析自己的“四風(fēng)”問(wèn)題。市醫(yī)保中心根據(jù)年終考核時(shí)，群眾指出的降低住院門檻、反對(duì)掛床住院等現(xiàn)象，查找到存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，立即著手整改。

十是對(duì)照群眾意見(jiàn)查找“四風(fēng)”。各地各單位采取多種形式征求群眾意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。市委組織部用“背靠背”無(wú)記名的方式發(fā)放征求意見(jiàn)表520份，查找班子和班子成員“四風(fēng)”問(wèn)題。市委宣傳部、黨校、團(tuán)委等單位深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。市教育局、國(guó)土局、婦聯(lián)等單位召開(kāi)二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和“兩代表一委員”專題座談會(huì)，征求對(duì)班子和班子成員的意見(jiàn)，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。(市活動(dòng)辦 卜珍和)